Szegedi Tudományegyetem Pszichológiai tételekhez segédanyag
Az alábbiakban a második félév demonstrációjához és a pszichiátriai tételsor pszichológiai témaköreihez készített segédanyagot olvashatják. A számonkérés alapvetően a tankönyv alapján zajlik, az általunk összeállított anyag a tanulást segíti elő, a tankönyvet csak kiegészíti. Ezenkívül a szakmai gyakorlat elvégzése versenyelőnyt jelent számomra, amikor a diploma megszerzése után teljes munkaidős állást kell keresnem. A munkaadók egyre gyakrabban keresnek olyan jelentkezőket, akik már rendelkeznek szakmai gyakorlattal.
A viselkedésterápia klasszikus módszere, melynek kidolgozása Joseph Wolpe nevéhez fűződik (1950-es évek). A módszer lényege, hogy a korábban szorongáskeltő helyzetet relaxált állapottal társítjuk, mely tulajdonképpen a szorongással ellentétes aktivitás. Ennek köszönhetően az adott helyzet szorongáskeltő potenciálja fokozatosan csökken. Az eljárást először fóbiás betegeknél alkalmazták, https://www.kisgrafika.hu/ és manapság is ők jelentik az egyik fő célcsoportot. Az addiktológia alapjai című sorozat négy kötetének fejezeteihez összesen közel félszáz szerző járult hozzá, az addiktológia és társterületeinek legkiválóbb kutatói és gyakorlati szakemberei. A kötetek számos egyetemen váltak tananyaggá, az addiktológia területén történő tájékozódás kiindulópontjává.
Pszichodiagnosztikai vizsgálatot klinikai szakpszichológus, szakpszichológus jelölt és esetenként egészségpszichológus is végezhet, azonban a szakvélemények megalkotása minden esetben klinikai szakvégzettséghez kötött feladat. Ez a gyakorlatban úgy jelenhet meg, hogy az egészségpszichológus felveheti az adott tesztet vagy kérdőívet, melyre az alap pszichológiai szakvégzettség jogosítja, azonban a véleményt csakis klinikai szakpszichológus állíthatja ki. A szakpszichológusok és az orvosok (pszichiáterek) munkája jól kiegészítheti egymást, a diagnosztikai munkán kívül (klinikai szakkompetencia), mindkét szakpszichológus végezhet rövidebb egyéni és/vagy csoportos terápiás tevékenységet. Szomatikus osztályokon mindez leginkább úgy különül el, hogy az orvos végzi a farmakoterápiás munkát, míg a szakpszichológus a pszichoterápiát. Pszichiátriai ellátó helyeken a farmakoterápia mellett, pszichiáter szakorvos is bekapcsolódhat a pszichoterápiába.
Motivációs interjú a klinikai gyakorlatban
Az ösztönén (id) tartalmai az ösztöntörekvések lelki kifejeződései, tudattalanok, részben örökletesek, részben szerzettek és elfojtottak. Az ösztönén az örömelv alapján működik, a szükségletek és vágyak azonnali kielégítésére, az ösztönkésztetések okozta feszültség halasztást nem tűrő megszüntetésére törekszik, így gyakran kerül konfliktusba a másik két instanciával, az énnel és a felettes-énnel. A felettes-én (superego) az interiorizálódott szociális, morális normákat, a tilalmainkat tartalmazza, így egyik fő funkciója a lelkiismeret. Az én (ego) egyaránt függ az ösztönén igényeitől és a felettes-én parancsaitól, illetve a valóság követelményeitől.
Ami a technikai ismereteket illeti, remélem, hogy az itt használt alapvető programozási nyelvekben és eszközökben jártas leszek. Szeretném fejleszteni képességeimet a projektmenedzsment terén is, mint például az idővonalak és a költségvetések követése. Végső soron az a lehetőség motivál, hogy technológiát használok az innováció ösztönzésére és a rendszerek modernizálására a különböző iparágakban.
Az MMPI és az MMPI-2 korlátai ellenére a pszichopatológiai tünetek megfelelő mérőeszköze és hasznos segítséget nyújt a kezelésben, illetve a terápiában egyaránt. Egydimenziós kérdőívek, tünetbecslő skálák, amik konkrét tünetek vizsgálatát tűzik ki célul. Ennek megfelelően vannak például hangulatzavarok tüneteit (Hamilton, Beck, Zung), szorongásos tüneteket (pl. Hamilton szorongásskála, STAI, Yale-Brown Obsessive Compulsice Scale), skizofrénia tüneteit (Pozitív/Negatív tünetek becslési skálája) vizsgáló tünetbecslő skálák. A személyiségfejlődés előre meghatározott stációkon, lépcsőfokokon (kisgyermekkor, serdülőkor, fiatal felnőtt kor, életközép időszaka, időskor) megy keresztül, amelyek során az egyénnek az adott életszakaszra jellemző problémával, életfeladattal, krízissel kell szembesülnie. A módszer az 1940-es években indult az Amerikai Egyesült Államokból, Magyarországon pedig az 1960-as években jelent meg, majd a 80-as években kapott nagy lendületet, miután Rogers több alkalommal Szegedre látogatott.
A cikkben a dokumentumelemzés kutatási módszerével a már működő munkahelyi egészségfejlesztő programok konkrét tartalmi összetevőit, valamint a program kidolgozóinak félig strukturált mélyinterjú keretében feltárt szakmai véleményét mutatjuk be. Az eredményekből kirajzolódik a rendőrség személyi állományát támogató egészségmegőrző rendszerek tevékenységének komplexitása, például az egészségügyi szűrővizsgálatok, a rendszeres opera… A legelterjedtebb hazánkban használt intelligencia teszt a Wechsler-féle Intelligencia Teszt (MAWI), amit felnőtt magyar2 mintára standardizáltak. A teszt kétfaktoros szerkezetű, van egy verbális és egy performációs feladatokat tartalmazó része, melyek 5-5 részpróbát tartalmaznak. A verbális próbákhoz tartoznak ismereteket, helyzetek megértését, számismétlést, számolási feladatokat és összehasonlítást mérő feladatok.
Az eredeti 5 faktoros kérdőívstruktúra érvényességi és megbízhatósági vizsgálatai mellett korreláció, független mintás t-próba, egyutas ANOVA teszteket és lineáris regressziót alkalmaztunk.EredményekAz eredeti skála nem mutatott megfelelő é… A depresszió tüneteinek súlyosságát becslő skála mindkét eszköz, tehát nem diagnosztikai módszerek, a teszt felvételének idején mérik fel az állapotot, így az állapot követésére is alkalmasak. A biológiai, pszichológiai és szociális rizikófaktorok szerepe a személyiségzavarok etiológiájában hangsúlyozottan nem specifikus, s egy-egy egyedi esetben azok interakcionális mintázata lesz az, amely kirajzolja egy adott beteg kórképének a kóreredetét. A humanisztikus pszichológiai irányzat elképzelése szerint minden személy egyedi és megismételhetetlen. Az egyén tudatosan él, döntéseket hoz, választ (azaz nem kiszolgáltatott például a tudattalan késztetéseinek).
- A képkiegészítés feladatnál azt kell felismerni, hogy a felmutatott képről melyik lényeges elem hiányzik.
- A két típusú szakvégzettséggel rendelkező szakemberek munkája között számos hasonlóság és átfedés tapasztalható.
- A terápiás keret a munkamóddal adja a terápiás helyzetet, amelyben elindul a sajátos lélektani folyamat – a páciens változása -, és ezt nevezzük a terápiás folyamatnak.
- Az oktatói tevékenységnél elvárt, hogy a képzők célirányosan tudják megválasztani a megfelelő eszközöket annak érdekében, hogy képesek legyenek alkalmazni a módszerek egymásutániságát az ismertközléstől a gyakoroltatáson és hibajavításon át egészen az ellenőrzésig.
Szeretnék rászánni magam arra, hogy lenyűgözzem az iskolából kikerült munkaerő-felvételi vezetőket azokkal az értékes készségekkel és szakmai hálózattal, amelyeket az Ön cégénél való gyakornoki gyakorlat során szerezhetek. A kiadványokat, képeket mappákba rendezheted, hogy a tanulmányaidhoz, kutatómunkádhoz szükséges anyagok mindig kéznél legyenek. A beállítások között a gomb segítségével választhatsz, hogy fejezetről fejezetre lapozva vagy inkább folyamatosan görgetve olvasnád-e a könyvet.
Ezáltal kénytelen szembesülni saját szorongásos reakcióval, míg végül megtapasztalja, hogy előzetes várakozásai ellenére nem következett be a feltételezett katasztrófa. Lényeges különbség a szisztematikus deszenzitáláshoz képest, hogy az ingerelárasztás során nem alkalmaznak szorongáscsökkentő technikákat, azaz pl. relaxációt vagy hipnózist. Az ingerelárasztásos módszer, illetve a szisztematikus deszenzitizálás viselkedésterápiás módszerek, melyek azon belül is az expozíciós technikák csoportjába tartoznak. Most keresek egy gyakornoki helyet, mert úgy érzem, hogy ez lehetővé teszi számomra, hogy értékes, valós tapasztalatokat szerezzek, amelyek segítenek a karrierem alapjaiban. Diákként rendkívül hasznos lenne, ha az órán tanult elméleteket és fogalmakat tényleges munkakörnyezetben alkalmazhatnám. Segítségével kipróbálhatok különböző érdeklődési területeket ezen a területen, hogy megbizonyosodjak arról, melyik karrier a legmegfelelőbb számomra hosszú távon.
Related topics
A görgetősávon mindig láthatod, hol tartasz, mintha csak egy nyomtatott könyvet tartanál a kezedben. A cikk bemutatja a művészetterápiák történetét, típusait, hatásmechanizmusait, a Magyarországon jelen lévő ágait, a magyarországi képzőhelyeket, s hogy mindez miért fontos a szociális munkában, s miért lenne helye a szociális munkások képzésében. A pszichoterápiáknál egyszerre gondolkozunk terápiás módszerben és a kapcsolati mennyiségben. Az utóbbit a terápiás ülésszám összessége adja ki, aminek alapján megkülönböztethetünk ultrarövid (1-4 ülés) rövid (10-30 ülés), közép ( ülés)- és hosszúterápiákat. • A válságban lévő egyén furcsán kevert benyomást kelt, olyan emberét, aki a krízishelyzeten, annak magyarázatán, megoldásán tűnődik, ugyanakkor elgyötört, félelmek, szorongások kínozzák.
SCID-5-CV (Strukturált klinikai interjú a DSM-5® zavarok felmérésére)
A klinikai skálák értékeinek segítségével rajzolódik ki az egyén klinikai személyiségprofilja, mely grafikusan is ábrázolható. Az MMPI (Minnesota Multiphasic Personality Inventory) az egyik leggyakrabban használt személyiségteszt a klinikumban. A mérőeszköz 566 tételből áll, melynek minden állítására „igen”, „nem” vagy „nem tudom” válasz adható. A teszt kidolgozói már létező pszichiátriai esettanulmányokból gyűjtötték ki a kérdéseket, és ezeket pszichiátriai betegekkel, illetve nem klinikai, egészséges, normál személlyel (kontrollcsoport) is felvették. A kérdőívbe azok az állítások kerültek csupán, melyek az adott klinikai csoportok és a nem klinikai minta között differenciált. A módszer elsajátításának feltétele a két terápiás ülés közti otthoni gyakorlás és az átélt élmények naplószerű vezetése, majd ezek megbeszélése a terapeutával, amely elősegíti a lelki történések tudatosítását, integrálódását.
A depresszió általában intraperszonális, vagyis az egyénnel kapcsolatos tényezők miatt alakul ki, a burnout viszont interperszonális faktorokon alapszik, tehát a munka során megált interakciók – munkatársakkal és kliensekkel, betegekkel – jellegzetes mintázata határozza meg. A kiégés tekinthető a munka és az egyén elvárásai közötti össze nem illés következményének is, mellyel nem tud adekvátan megküzdeni az érintett, és így önfenntartó folyamat is kialakulhat. Elűzi a stresszt, kiszakít a mindennapok egyhangúságából vagy az állandó rohanásból.
.jpeg)
Ha ez a növekedési, önmegvalósítási folyamat akadályba ütközik, akkor pszichopatológiai tünetek jelenhetnek meg. Mivel a személyiségzavarokra jellemző maladaptív magatartásmintázatok részben biológiailag is meghatározottak, illetve a pszichoszociális eredetüket tekintve sokszor igen korai eredetűek, a kezelés hosszú, és sokszor csak mérsékelt hatásfokú. Orvosi szempontból fontos erre gondolni, ha épp életszakaszváltásban lévő pácienssel dolgozunk! Ott egy komolyabb betegség nagyobb eséllyel billenti meg a pszichés egyensúlyt, és rontja többek között a figyelmi funkciókat, az együttműködési képességet, stb.
Azt is szeretném megvizsgálni, hogyan szerezhetek minősítést egy olyan iparági keretrendszerben, mint az AWS vagy az Agile módszertan. Miközben a különböző főiskolai szakokat kutattam, a szoftvermérnökség csak a szenvedély közvetítésének módjaként tűnt ki számomra. Szeretem az összetett problémák lebontásának és a kódon keresztüli logikai megoldások tervezésének kihívását. Eddigi óráimon a kiberbiztonsággal, a mesterséges intelligenciával és a felhőtechnológiákkal kapcsolatos projekteken dolgoztunk – mindezen területeken, amelyek annyira fontosak a jövő szempontjából.
A projektív tesztek logikája szerint a személyiség mély alapstruktúrája, tudattalan motivációi, elhárító mechanizmusai és konfliktusai közvetlen rákérdezéssel nem explorálhatóak. A vizsgálati helyzetben nehezen meghatározható ingerekről kell beszélni, működési alapelvük az, hogy „értelmetlen” vagy többértelmű ingereket mutatunk be a vizsgálati személynek, aki ezeknek saját tudattalan lelki tartalmai kivetítésével ad jelentést. A vizsgálati személy válaszai mentén a személyiség globális működésére lehet következtetni a válaszok elemzését követően. A legismertebb projektív tesztek a Rorschach, a Tematikus Appercepció Teszt, illetve a Szondi-teszt. Freud dolgozta ki a személyiség strukturális modelljét is, ami szintén általánosan elfogadott a pszichodinamikus irányzat követői részéről. Eszerint a személyiség három instanciából áll, melyek kölcsönhatása eredményezi a komplex emberi viselkedést.
Bemutatja az új szakmai mentalitás és ellátási lehetőségek kialakulását, és ráirányítja a figyelmet az alkalmazott egészségpszichológiai ellátás és az egészségfejlesztés kiemelt fontosságú területeire, a társadalmi és mentális fejlődésben betöltött szerepükre. Továbbá szemelvényeket sorol fel a nemzetközi trendekhez való kapcsolódás kiemelkedő hazai eredményeiről. Az egészségügyi finanszírozást és ellátást tervező országos döntéshozók számára a testi, lelki és szociális egészség növ… A pedagógiai gyakorlatban manapság egyre jellemzőbb a formálistól eltérő, atipikus tanítási-tanulási módszerek alkalmazása és az iskolai helyszíntől való elszakadás. A múzeum sajátos, speciális közege és a kiállításaiban rejlő pedagógiai lehetőségek jó alkalmat kínálnak arra, hogy elérjék azt a célt, hogy a gyermekek tanulási folyamatait hatékonyabbá tegyék (Takács, 2013, 2015; Kárpáti, 2009).
Például paranoid tünetképződésnél a projekció, hiszteriform tünetnél az elfojtás, kényszeres tünetnél az izoláció, fóbiánál az eltolás játszik meghatározó szerepet. A szülőkhöz való viszonyulást az orvos-beteg, a tanár-tanítvány, a pszichoterapeuta-páciens, vagy a mindennapi életben a főnök-beosztott kapcsolat is könnyen aktualizálja. Hosszabb távon a műszaki karrier előrelépése érdekel, akár projekteket felügyelő fejlesztési menedzserként, akár új rendszereket tervező architektúraként. Összességében a céljaim közé tartozik, hogy tapasztalataim, képzéseim és önfejlesztésem révén következetesen növeljem a felelősségemet, hogy központi szakértővé és vezetővé válhassak a szervezeten belül.
A HAM-D egy félig strukturált interjú, mely során a szakember az előre megadott szempontok alapján folytatott beszélgetés után pontozza a depresszió egyes tüneteinek adott pillanatban detektálható súlyosságát. Max Hamilton fejlesztette ki az eredeti verziót 1960-ban, 21 itemből áll, melyből 17-et kell pontozni. 0-7 pont normál, 8-13 enyhe, közepes, súlyos, 23-nál nagyobb pontszám igen súlyos depresszív tüneteket jelez. Az érintett területek között szerepel a hangulat, bűntudat érzése, szuicid ideációk, alvászavar, agitáció vagy gátoltság, szorongás, súlyvesztés és testi tünetek. A kiégés prevalenciája a teljes lakosság körében 15-20%, egyetemi hallgatók, főként orvostanhallgatók körében hasonló arányokat találhatunk.
Fiataloknál, pályakezdőknél gyakori, az egyik legnagyobb protektív faktor a házasság, de hasonló szerepet tölthet be a szociális háló is. Az önértékelés, önismeret, pozitív gondolkodás és a vallásosság bizonyul továbbá protektív tényezőnek. Megjegyzendő, hogy újabban a személyiségzavarok pszichodinamikus koncepciója mellett jelentős eredményeket mutatott fel a karakterkialakulás ún. Ez az ellazult állapot teremtheti meg az alapot további hívóképekkel (például katatím képélmény módszere), szimbólumokkal (szimbólumterápiás módszer) való munkának. Kiemelt fogalom a pszichoterápiás helyzet, a terápiás ülés, a terápiás forma, a terápiás szerződés és a terápiás keret. Az egyén alkalmazkodik egy számára korábban elfogadhatatlan élethelyzethez, melynek értékeivel nem képes azonosulni, ezért a krízisállapot újra kialakulhat az ismétlődő döntéskényszer következtében.
A motivációs interjú technikája annak az orvoslásnak a része, amely tiszteletben tartja az autonómiát, azt feltételezi, hogy a változás jóval nagyobb valószínűséggel megtörténik, ha azt a páciens akarja. Olyan erőfeszítésnek tekinthető tehát, amely a változásra való belső motiváció megteremtését célozza meg – azaz segítséget nyújt a betegnek, hogy megfogalmazza, mi az, amit valójában akar és értékel, és az ajánlott kezelés hogyan segíthet ennek elérésében. A szerzők végigvezetik olvasóikat a motivációs interjú elsajátításához szükséges gyakorlati lépéseken, és érthető, szemléletes példákkal mutatják be az intervenciókat. A klinikai gyakorlatban a Spielberger-féle Vonás- és Állapotszorongás Kérdőív (STAI) egy gyakran használt mérőeszköz. A STAI a szorongás mértékét meghatározó kérdőív, melyet a páciens önbevallásos alapon tölt ki.
2 Létezik gyermekeknek szóló intelligencia teszt is, a Wechsler-féle intelligenciateszt gyermekváltozata (WISC). Pszichoterápiának nevezzük a pszichés zavarok speciális lélektani kezelési módokkal történő gyógyítását, képzett szakemberek által. A speciális kezelés alatt meghatározott céllal, módszerrel, indikációval, előre rögzített keretek között végzett – az interperszonális kapcsolaton alapuló- gyógyítást értjük. A telefonos lelkisegély-szolgálatok kríziskezelésre specializálódtak, számos ingyenesen hívható telefonszolgálat áll a nehéz élethelyzetbe kerülők rendelkezésére. Krízis esetén érdemi segítséget jelenthet a támogató környezet, család, barátok, vagy egy olyan személy, aki meghallgat, támogatást nyújt.
Ma már ez a fajta megközelítés nemcsak a pszichoterápia, hanem sok más segítő kapcsolat (a tanácsadás, a pedagógia, a lelkipásztori munka stb.) területén elterjedt. 5 évre előretekintve olyan vezető fejlesztői pozíciót szeretnék betölteni, ahol önállóan vezethetem új funkciók és megoldások fejlesztését. Elképzelem, hogy tovább bővítem készségemet olyan kapcsolódó területekre, mint az adattudomány vagy a kiberbiztonság.
Átláthatóságot teremtettem a projektfrissítések megosztásával és a sikerek megünneplésével a vállalat egészében. Ez segített a csapattagoknak nagyobb léptékben látni hozzájárulásuk értékét és hatását. Rendszeresen tartottam egy-egy bejelentkezést, hogy megbeszélhessem a fejlesztési célokat, visszajelzést kapjak arról, hogy érzik magukat, és kezelni tudtam az esetleges aggályokat. Ez segített abban, hogy a bátorítást és a támogatást az ő igényeikhez igazítsam.
A pszichoaktív szerekkel kapcsolatban számos kutatás látott napvilágot az elmúlt években. A kutatások jelentős része a középiskolás korosztály drogérintettségének feltérképezését célozza, de közvetett adatokból tudható, hogy a szerhasználat már a fiatalabb, általános iskolás fiatalok körében is megjelenik. Tanulmányukban kísérletet teszünk a rendelkezésre álló hazai kutatások összegző jellegű bemutatására. Ismertetjük továbbá saját, általános és középiskolás diákok körében, nettó 877 fős mintán végzett kérőíves kutatásunk fontosabb eredményeit.
A gyakorlatok és projektek során szerzett gyakorlati tapasztalatok csak elmélyítették az érdeklődésemet. A motivációs interjú célja, hogy felvegyenek valakit, aki igen veleszületetten kiteljesedve és elérni késztetett ahelyett, hogy csak időt fordítanának a munkára. A munkaadók önmotivált személyeket szeretnének felvenni, akik elkötelezettek és eredményesek. Választhatsz, hogy fejezetről fejezetre lapozva vagy inkább folyamatosan olvasnád-e a könyveket.
A munkaadók meg akarják érteni, mi inspirálja igazán a jelölteket a fizetésen túl, hogy magabiztosan lássák el a fontos feladatokat. Amíg Stern szerint az intelligencia az új helyzetekhez való alkalmazkodás képessége, addig Wechsler szerint ez inkább egy olyan globális képesség, ami célszerű cselekvésre, racionális gondolkodásra és a környezettel való eredményes bánásra ösztönöz minket. Krízisambulanciához, mentálhigiénés intézethez, családsegítő szolgálathoz, pszichológushoz, pszichiáterhez személyesen is lehet fordulni. A fogalmat a pszichoanalízis használja, szinonimájának tekinthető az énvédő mechanizmusok megfogalmazás. A személy többnyire nincs tudatában annak, hogy ismétlődésről van szó, kizárólag az aktuális kapcsolathoz tartozónak tekinti. Motivációit a szervezet küldetéséhez/értékeihez kell kapcsolnia, amikor csak lehetséges, és konkrét példákat kell bemutatnia a tapasztalatból, amelyek bizonyítják eltökéltségét, munkamorálját és képességét a kihívások leküzdésére.
Ha az áttételeket két nagy csoportba soroljuk, pozitív és negatív áttételeket különböztetünk meg. A pozitív áttételeket a terápiás gyakorlatban kizárólag a gyógyítás érdekében használjuk fel (nem terjedhet át a magánéletre), a negatív áttételek nehézséget jelentenek, ezért oldásuk a beteg belátására építve bizonyos mértékig nélkülözhetetlen. Az orvos-beteg kapcsolatban (a pszichiátriát kivéve) értelmezésre nincs lehetőség, ezért az orvosnak nagy türelemmel kell viszonyulnia betegéhez, hogy annak adherenciáját (elfogadását, egyetértését, kitartását és együttműködését) növelje.
